Apesar disso, o que se observa cada vez mais é uma espécie de “futebolização” da política. Candidatos passam a ser tratados como ídolos intocáveis. Adversários são vistos como inimigos. O debate de ideias dá lugar aos confrontos emocionais. A análise racional é substituída por slogans, memes e ataques pessoais. Em vez de eleitores, surgem torcedores. Essa transformação é preocupante porque o fanatismo raramente convive bem com o pensamento crítico. O torcedor costuma defender seu time independentemente do desempenho em campo. O eleitor, por outro lado, deveria ser capaz de avaliar, questionar, concordar em alguns pontos e discordar em outros. A democracia saudável depende justamente dessa capacidade de reflexão.

Quando a política se transforma em torcida organizada, perde-se algo essencial: a disposição para ouvir. O diálogo se torna impossível. Cada grupo passa a consumir apenas informações que confirmam suas próprias crenças. O adversário deixa de ser alguém que pensa diferente e passa a ser tratado como alguém que precisa ser derrotado a qualquer custo. Esse comportamento enfraquece o debate público e empobrece a democracia. Afinal, nenhum candidato é perfeito, assim como nenhum projeto político está livre de falhas. A maturidade democrática exige reconhecer virtudes e limitações em todos os lados. Exige compreender que governantes são servidores públicos, não celebridades ou líderes infalíveis.

Por isso, uma eleição presidencial exige um nível de responsabilidade muito maior do que uma simples preferência emocional. Antes de votar, é importante analisar a trajetória dos candidatos, sua experiência administrativa, sua capacidade de liderança, suas propostas, suas equipes e sua visão para o futuro do país. É preciso observar o histórico de realizações, a coerência entre discurso e prática e a viabilidade das promessas apresentadas.

Mais do que escolher uma pessoa, o eleitor escolhe um projeto de poder e uma direção para a nação. Cada candidatura representa prioridades diferentes, estratégias distintas e formas particulares de enfrentar os desafios nacionais. Algumas propostas podem privilegiar determinadas áreas; outras podem adotar caminhos alternativos. Cabe ao cidadão avaliar essas diferenças com atenção e decidir, de forma consciente, qual projeto considera mais adequado para o futuro do país. A boa política não nasce da paixão cega, mas da participação consciente. Ela exige informação, reflexão e disposição para analisar fatos. Isso não significa abandonar convicções ou valores pessoais. Pelo contrário. Significa fundamentar essas convicções em argumentos sólidos e em uma avaliação responsável da realidade.

Também é importante compreender que o resultado de uma eleição não encerra a responsabilidade do cidadão. A democracia não termina na urna. Governantes devem ser acompanhados, fiscalizados e cobrados durante todo o mandato. Quem vota de forma consciente também exerce cidadania de forma contínua.

Em tempos de polarização intensa, talvez seja necessário resgatar uma verdade simples: candidatos não são times de futebol. Eles não precisam de torcedores incondicionais. Precisam de cidadãos atentos, críticos e participativos. O Brasil não ganha quando um lado humilha o outro. Ganha quando a população faz escolhas informadas e mantém a capacidade de diálogo, mesmo diante das divergências.

Neste ano em que Copa do Mundo e eleições dividem as atenções dos brasileiros, vale lembrar que a arquibancada é o lugar da paixão. A cabine de votação, por sua vez, deve ser o espaço da consciência. Porque, enquanto um resultado esportivo produz alegrias ou frustrações passageiras, uma eleição tem o poder de influenciar o destino de uma nação por muitos anos. E o futuro de um país é importante demais para ser decidido como se fosse uma partida de futebol.

*Fundador, controlador e presidente do conselho de administração do grupo Ser Educacional; presidente do Instituto Êxito de Empreendedorismo, da JD Business Academy e da Mentor Capital Group; diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES); secretário-executivo do Brasil Educação – Fórum Brasileiro da Educação Particular

Leia menos

Contudo, nenhuma grande instituição nasce por acaso. Antes de existirem os edifícios, as salas de aula, os laboratórios e os milhares de diplomas entregues ao longo desses cinquenta anos, existiu um sonho. Um sonho alimentado por homens públicos que compreenderam que o verdadeiro desenvolvimento de uma região somente se consolida quando caminha ao lado da educação.

É impossível falar da história da FACAPE sem prestar uma justa homenagem ao saudoso Dr. Geraldo Coelho. Homem de visão extraordinária, percebeu, ainda na década de 1970, que Petrolina e todo o Vale do São Francisco precisavam de uma instituição de ensino superior capaz de formar seus próprios talentos, evitando que milhares de jovens fossem obrigados a deixar suas famílias em busca de oportunidades em outras cidades.

Essa visão foi fortalecida por outro grande homem público: o saudoso prefeito Diniz de Sá Cavalcanti, responsável pela construção das primeiras salas de aula do atual campus da FACAPE. Coube a ele transformar um sonho em realidade concreta. Sua capacidade administrativa e seu compromisso com a educação permitiram que aquele projeto visionário ganhasse corpo, estrutura e condições para iniciar uma trajetória que mudaria, para sempre, a história do ensino superior em nossa região.

Graças à visão de Dr. Geraldo Coelho e ao espírito realizador de Diniz de Sá Cavalcanti, nasceu uma instituição que ultrapassaria os limites de Petrolina para se tornar referência em todo o interior nordestino.

Ao longo dessas cinco décadas, milhares de jovens atravessaram os portões da FACAPE levando na bagagem sonhos, esperanças e, muitas vezes, enormes dificuldades financeiras. Muitos eram filhos de agricultores, comerciantes, servidores públicos, operários e trabalhadores simples. Todos encontraram ali uma oportunidade de transformar suas vidas por meio do conhecimento.

Hoje, esses profissionais estão espalhados pelos mais diversos estados brasileiros. São contadores, administradores, economistas, advogados, professores, gestores públicos, empresários, empreendedores e tantos outros profissionais que carregam consigo não apenas um diploma, mas a marca de uma instituição comprometida com a excelência acadêmica, a ética e a responsabilidade social.

Ao contemplar essa extraordinária trajetória, confesso que meu coração se enche de gratidão, porque minha própria história se entrelaça profundamente com a história da FACAPE.

Cheguei à instituição como aluno. Sentava-me em suas salas de aula consciente de que a educação seria o único caminho capaz de transformar a realidade de um jovem oriundo de uma família pobre sob o aspecto econômico, mas imensamente rica em dignidade, honestidade, fé e amor ao trabalho.

Jamais imaginei que aquele estudante, que conciliava trabalho e estudos, retornaria anos depois como professor.

Menos ainda que teria a honra de coordenar um dos seus cursos.

E muito menos que, depois de construir minha trajetória profissional na iniciativa privada, seria chamado para exercer a Presidência da Autarquia Educacional do Vale do São Francisco.

Posso afirmar, sem qualquer exagero, que esse foi um dos momentos mais marcantes da minha vida.

Para um filho de família humilde, assumir a direção da instituição onde estudou parecia algo quase surreal. Era a prova viva de que a educação rompe barreiras, derruba preconceitos e cria oportunidades que muitas vezes parecem inalcançáveis.

Jamais enxerguei aquele cargo como símbolo de poder.

Sempre o compreendi como uma missão.

Uma oportunidade de retribuir à instituição parte de tudo aquilo que ela havia proporcionado à minha vida.

Durante nossa gestão, procuramos trabalhar olhando para o futuro.

No campo da valorização dos servidores, implantamos o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos, criando uma política moderna de desenvolvimento funcional. Instituímos o Programa de Incentivo à Titulação e a Gratificação por Titulação, fortalecendo a qualificação permanente do nosso corpo docente e reconhecendo que investir no professor é investir diretamente na qualidade do ensino.

Na infraestrutura, também conseguimos realizar importantes avanços.

Concluímos e colocamos em funcionamento a Biblioteca, ampliando significativamente o acesso ao conhecimento e à pesquisa.

Construímos o cubículo da subestação de energia, garantindo melhores condições para o funcionamento do campus.

Concluímos a construção do Bloco de Ciências Contábeis, fortalecendo um dos cursos mais tradicionais da instituição.

Reformamos e ampliamos a Central de Atendimento ao Discente – CAD, tornando mais eficiente e humanizado o relacionamento entre a instituição e seus alunos.

Diversas outras ações voltadas exclusivamente para o fortalecimento da educação superior também foram implementadas, sempre com a convicção de que investir na qualidade institucional significava investir no futuro do Vale do São Francisco.

Naturalmente, nenhuma dessas conquistas pertence a uma única pessoa.

Toda grande instituição é construída coletivamente.

Presidentes, diretores, coordenadores, professores, servidores técnico-administrativos, estudantes, conselheiros e colaboradores ajudaram, ao longo dessas cinco décadas, a escrever esta belíssima história.

A FACAPE tornou-se referência porque jamais perdeu sua missão maior: formar pessoas capazes de transformar a sociedade.

Seu legado vai muito além dos seus edifícios.

Está presente nas empresas fundadas por seus ex-alunos.

Nos escritórios de contabilidade.

Nas organizações públicas e privadas.

Nos tribunais.

Nas salas de aula.

Nos hospitais.

Nas fazendas.

Nas indústrias.

Nos órgãos públicos.

Enfim, em praticamente todos os segmentos da sociedade brasileira onde existe um profissional formado pela FACAPE.

Celebrar seus cinquenta anos é celebrar milhares de histórias de superação.

É celebrar famílias inteiras que mudaram de vida graças ao acesso ao ensino superior.

É celebrar professores que fizeram do magistério uma missão.

É celebrar servidores que compreenderam que educar também significa servir.

É celebrar gestores que entenderam que investir em educação é construir um legado que atravessa gerações.,

Quanto a mim, levo comigo uma gratidão que dificilmente conseguirei traduzir em palavras.

Fui aluno.

Fui professor.

Fui coordenador de curso.

E tive a honra de presidir esta extraordinária instituição.

Cada uma dessas etapas representa um capítulo inesquecível da minha vida e reforça a certeza de que Deus escreve histórias muito maiores do que aquelas que ousamos sonhar.

A FACAPE transformou a minha história.

E continuará transformando a vida de milhares de jovens que ainda cruzarão seus portões em busca de conhecimento, dignidade e oportunidades.

Parabéns à FACAPE pelos seus cinquenta anos.

Que continue fiel ao ideal dos seus fundadores, honrando a visão de Dr. Geraldo Coelho, a capacidade realizadora de Diniz de Sá Cavalcanti e o trabalho de todos aqueles que, ao longo dessas cinco décadas, dedicaram inteligência, esforço e amor para fazer desta instituição um dos maiores símbolos do ensino superior no Vale do São Francisco.

Porque os edifícios envelhecem. Os cargos passam. As gestões terminam. Mas uma instituição que forma pessoas jamais deixa de construir o futuro.

*Professor universitário aposentado, administrador, contador, historiador e mestre em economia

Leia menos

Há pouco mais de quinze anos, um jovem empreendedor ousou acreditar em um sonho que parecia grande demais para muitos. Enquanto boa parte enxergava obstáculos, Inácio via possibilidades. Ao lado da família – que nunca deixou de acreditar – iniciou um projeto que mudaria para sempre a formação médica em Pernambuco: a Faculdade de Medicina de Olinda (FMO).

Como relembra sua esposa, naquele início apenas a família e seu filho mais velho, que carrega seu nome, acreditavam plenamente que aquele sonho se tornaria realidade. Houve, porém, alguém cuja confiança foi decisiva para fortalecer aquele projeto: o saudoso Eduardo Campos. Inácio jamais deixou de demonstrar profunda gratidão pelo apoio recebido naquele momento em que tudo ainda era apenas uma ideia sustentada pela coragem e pela convicção.

O tempo encarregou-se de responder aos céticos.

No último mês de junho, a FMO realizou sua décima colação de grau. Um marco que vai muito além da solenidade acadêmica. São mais de mil médicos formados. Mil histórias profissionais iniciadas. Mil novos agentes da saúde espalhados pelo Brasil, levando conhecimento, acolhimento e esperança a incontáveis pacientes.

Talvez nem o próprio fundador consiga mensurar a dimensão desse legado. Afinal, cada médico formado representa milhares de atendimentos, diagnósticos, cirurgias, partos, vidas salvas e famílias acolhidas. Quando se multiplica esse impacto, percebe-se que o sonho de um homem alcançou uma dimensão coletiva.

Mas limitar Inácio ao papel de educador seria reduzir sua história.

Sua visão sempre caminhou ao lado da responsabilidade social. Foi assim que nasceu o Instituto Maria, também em Olinda, dedicado ao atendimento de crianças com Síndrome de Down. Hoje, cerca de 300 crianças encontram no instituto muito mais do que assistência: encontram oportunidades, inclusão, acolhimento e a possibilidade concreta de construir um futuro sem que suas limitações definam seus destinos.

Sua sensibilidade também encontrou espaço no esporte. Reconhecido como o maior patrocinador do handebol brasileiro, estendeu esse compromisso ao handebol em cadeira de rodas, acreditando que o esporte é uma das mais poderosas ferramentas de inclusão, autoestima e transformação social.

Empresário, educador, incentivador do esporte e agente social, Inácio nunca permitiu que o sucesso diminuísse sua maior virtude: a gratidão. Virtude rara em tempos de conquistas rápidas e memórias curtas. Quem o conhece sabe que ele faz questão de reconhecer aqueles que estiveram ao seu lado quando o caminho ainda era incerto.

Não por acaso, recebeu o título de cidadão olindense. Uma homenagem que simboliza muito mais do que um reconhecimento formal. Representa o abraço de uma cidade àquele que escolheu investir nela, gerar oportunidades, formar profissionais e transformar vidas.

Vivemos tempos em que frequentemente se exaltam números, patrimônios e resultados financeiros. A trajetória de Inácio de Barros Melo Neto nos lembra que o maior patrimônio de um homem continua sendo o legado que deixa nas pessoas.

Mais do que um empresário bem-sucedido, ele tornou-se um construtor de oportunidades. Mais do que fundador de uma faculdade, tornou-se responsável por multiplicar profissionais que diariamente escrevem novas histórias de cura. Mais do que idealizador de projetos sociais, tornou-se instrumento de esperança para centenas de famílias.

Neste aniversário, a celebração não pertence apenas à sua família, aos amigos ou aos colaboradores da Faculdade de Medicina de Olinda. Ela também pertence aos milhares de médicos que carregam um pouco de sua visão, às centenas de crianças que encontraram no Instituto Maria um novo horizonte e às inúmeras pessoas beneficiadas por iniciativas que nasceram de sua capacidade de sonhar e realizar.

Parabéns, Inácio de Barros Melo Neto.

Que Deus continue iluminando seus caminhos e concedendo saúde, sabedoria e serenidade para que novos sonhos sejam transformados em realidade. Porque homens passam. Instituições permanecem. Mas os legados verdadeiros atravessam gerações.

Leia menos